- 09.12.2025
- 107
- 17
- 4
Мой сын учится в восьмом классе, и его успеваемость оставляет желать лучшего: он получает в основном двойки и тройки. Два года назад в школе уже говорили о возможном переводе в другое учебное заведение.
Результаты тестов Векслера, направленных на оценку интеллекта, внимания и памяти, оказались в пределах нормы. Однако проблемы с учёбой продолжают беспокоить меня. Период слёз и разочарований уже позади, но остаётся чувство непонимания: что будет дальше и в чём причина таких результатов? Особенно сложно ему даётся алгебра, а по другим предметам также много двоек.
Кричу, высказываю всё, что думаю, но, кажется, это не приносит результата. Если не учитывать учёбу, то мальчик хороший. Очень боюсь, что постоянные претензии могут отдалить нас друг от друга. Мы постоянно говорим только об учёбе.
Стараюсь убедить себя, что крики не приносят результата, но терпение на исходе. Как смириться с тем, что сын учится плохо? Как найти причину его неудач? Извините за сбивчивость, но за последние пару лет было столько поисков причин, отчаяния и неприятия ситуации.
Результаты тестов Векслера, направленных на оценку интеллекта, внимания и памяти, оказались в пределах нормы. Однако проблемы с учёбой продолжают беспокоить меня. Период слёз и разочарований уже позади, но остаётся чувство непонимания: что будет дальше и в чём причина таких результатов? Особенно сложно ему даётся алгебра, а по другим предметам также много двоек.
Кричу, высказываю всё, что думаю, но, кажется, это не приносит результата. Если не учитывать учёбу, то мальчик хороший. Очень боюсь, что постоянные претензии могут отдалить нас друг от друга. Мы постоянно говорим только об учёбе.
Стараюсь убедить себя, что крики не приносят результата, но терпение на исходе. Как смириться с тем, что сын учится плохо? Как найти причину его неудач? Извините за сбивчивость, но за последние пару лет было столько поисков причин, отчаяния и неприятия ситуации.